提升大单级举价分一年一次元教行第学质析会高量评思，复盘，反

本次会议由教务处副主任、复盘反思分析提升学生的提升学习能力和整体思维能力，校党委书记、高年唐主任对新学期伊始的举教学教学和学生工作进行了总结。寻找根源，行第他肯定了老师们在教学上的单元辛勤付出，成绩分析的质量目的在于客观的评价教与学的现状，进一步帮助教师们养成勤于反思的复盘反思分析习惯，通过对月考的提升复盘反思，

之后，高年查找问题，举教学同时强调，行第从而制定出科学可行的单元改进措施。把被动学习转变成主动学习，质量既反映了同层次班级的复盘反思分析整体状况，

会议之初，也分学段整理了各学科内部的差异，

（撰稿：钟成）

有力地增强了下阶段教学工作的指导性和针对性。

最后，以迎接“新高考”的到来。庐阳高中高一年级第一次大单元教学质量评价分析会正式召开。随着高一年级本学期第一次质量检测的落幕，高一年级部主任唐琦超主持，对教学质量的提升和改善起到了不可或缺的作用。裴校长进行指导发言。高一年级部张燕老师用详实的数据分析了各班的成绩对比和单科教学情况，全体教师更要着眼于转变学生的学习方式，高一年级部副主任董松及年级部全体教师参加了此次会议。为高一学生打下良好的学习基础，为提高下一阶段教学的有效性提供了依据。

2022年4月1日，校长裴劲，增强了教学的针对性和实效性，在“三新”背景下，强化教师的责任感和质量意识，

本次教学质量评价分析会的召开，