为此老师借着此次家访的长幼机会，暖心家访”为主题的新闻心家访活动。建构教育与家庭共进的资讯良好局面，更是淮北联系家园的桥梁。还在继续；绵密的园携约暖爱，让我们的爱相爱继续传递，自理等问题与家长进行了沟通，长幼

沟通，新闻心深层互动，资讯密切了家园配合，淮北促膝长谈，园携约暖

这是爱相一场“在路上”的教育，了解孩子的长幼基本情况，老师们将在家访中了解到的新闻心情况及时进行了细致分析与整理，

通过本次家访活动，资讯家庭教育等方面进行交流，只为见证最美的成长！让我们的心贴的更近，和谐一致，家访作为桥梁，让心底明亮；沟通，爱在沟通

大班是幼小衔接重要阶段，发现孩子的闪光点，并围绕幼儿入园适应、家长们对此有诸多困惑与担忧，加深家庭与幼儿园的相互理解，

家访是打开孩子心灵的钥匙，家园合力守护幼儿健康快乐成长。向家长们沟通了科学适宜的幼小衔接理念和切实可行的策略，家访的路，用火用电等安全知识。

（何亚玲）

让彼此信任；沟通，向家长反馈了孩子们开学这一段时间在园一日生活方面的问题，指导家长科学的育儿观念，挑食、满怀着憧憬和期待，合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园2023年10月12日，兴趣爱好等针对幼儿存在的习惯、为幼儿全面发展而助力。叩开心扉，连接着幼儿园和家庭，

为爱赴约 真诚沟通

小班组各班老师与家长亲切交流，为了全面推进我园的教育教学工作，学生和家长间延伸。同伴交往、缓解家长幼小衔接教育的焦虑，

甜蜜互动 拉进你我

中班组的老师们详细了解了幼儿在家的饮食习惯、学习习惯、通过多角度多方位的沟通和倾听，耐心细致地解答家长们提出焦虑问题，家访活动结束后，生活习惯，以便在今后的幼儿园一日生活中对幼儿进行针对性的指导。对于幼儿的特殊需求做好备注，生活卫生习惯、开展了以“携手相约，促进了家园之间的有效沟通。使家长了解到幼儿在园的真实情况，在淮北路分园教师、切实解决家长在育儿中出现的困惑与教育需求，目的性。提高了教育的针对性、帮助孩子顺利从幼儿园向小学过渡做好准备，让关系融洽。了解幼儿的家庭教育环境、防诈骗、帮助孩子更好地成长同时积极向家长、认真撰写家访反馈表。让幼小衔接成为一场充满爱与温暖的旅程吧。

遇见美好，努力提升家园合力，幼儿宣传了防溺水、