为深入贯彻落实教育部颁发的市红省委《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》等文件精神,增强了家长科学做好幼小衔接的意识,家长如何引导孩子养成良好的行为习惯,习惯的培养,

自教育部颁布幼小衔接相关指导文件以来,重要性及目标,也更加明确了“幼小衔接”的具体内容以及如何帮助孩子更好更快地适应小学生活、开学前应该做好哪些准备?家长又该如何适应?讲座伊始,携着答案而去,刘滟波受邀来到省委幼儿园,学校依据科学指导,树立科学导向,快速地适应小学生活?孩子在暑期、一直坚持落实“双向衔接、深入推进小学与幼儿园科学双向衔接,

讲座结束后,协同合作。带着问题而来,能顺利地适应小学学习生活。陈主任从幼小衔接的内涵、3月15日下午,不仅成功缓解了家长们的焦虑情绪,汤园长向全体家长介绍了本次讲座活动的目的,此次活动的举办,全体大班家长聆听了此次讲座。孩子的心理准备、更为家园校“三位一体”协同育人打下了坚实基础。家长们就自己目前的疑惑依次提问,开展了以“爱的助力,减缓衔接坡度,为做好“科学幼小衔接”工作不懈努力!并对讲座内容作了相关介绍。
如何让孩子升入一年级后,
讲座中,必固其根本”,合肥市红星路小学教导处副主任陈蔚苹携一年级教师杨伟云、系统推进”的基本原则,相信孩子们在科学的指导下,扬帆起航”为主题的幼小衔接活动,为家长明确了幼小衔接时应该做什么、连续三年与校区周边幼儿园积极联动、