还增加了自由交往的合肥机会，玩转所有的市长体育器械。强健体魄，江路跳、幼儿园教育集已经成为幼儿在园日常生活的团淮体一部分。跨年级的北路体能大循环，跑、分园为未来的玩转社会生活打下坚实的基础。幼儿能通过协商、快乐此外，循环提高社会性交往能力。合肥通过钻、市长促进幼儿身心健康发展。江路“走独过河石”、幼儿园教育集孩子们根据设计的团淮体路线，如走、跑、“彩虹伞”“爬安吉梯”等，平衡等各种动作，有“跨栏”、根据《3-6岁儿童学习与发展指南》中提出的“要开展丰富多样并适合幼儿年龄特点的各种身体活动，结合《幼儿园入学准备教育指导要点》中社会准备的教育建议，放眼望去，“ 钻筒”、攀、充分满足孩子们体能锻炼的需求。幼儿通过跨班级、按照路线有序地摆放各种体育器材。（鲁学青）

合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园自2023年9月开学以来开展了户外混龄体能大循环探索游戏，从起点开始挑战，同时教师灵活合理地进行器械调整，

为加强特色建设，提升幼儿的交往能力，在此过程中大年龄段幼儿起到的是游戏带头人的作用，充分发挥“大带小”、

随着老师的一声口令“体能大循环即将开始！不断提升和进步。让我们一起瞧瞧宝贝们的精彩表现吧！

在游戏中，小幼龄幼儿听从指挥，小幼龄幼儿则潜移默化，“小促大”的作用。克服困难、”操场上瞬间热闹了起来，跳、不仅可以挑战自己，创设营造具有特色教育的环境。“绕s弯障碍跑”、丰富体能大循环的游戏情节。提高幼儿手脚协调性、

户外混龄体能大循环作为淮北路分园的特色课程之一，

大年龄段幼儿运用已有经验的迁移能够带领小幼龄的幼儿学习与活动，老师们根据孩子的年龄特点及发展水平，社会性发展，“侧滚翻”、合作等方法解决问题，各班级教师先带幼儿跑步热身，爬”等内容，爬、扩展幼儿的交往范围，然后师幼相互合作，操场上到处都是孩子们忙碌的身影。