了解幼儿在家情况,长幼
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中大班的教育集团家园幼儿已经熟悉了幼儿园生活,耐心地分享家园共育的天成方法。帮助幼儿缓解入园焦虑,分园访老师还为家长提供适当的共育育儿知识与教育方法,
长幼撰稿:许舒蕾
长幼来源:合肥市长江路幼儿园教育集团
长幼美好家园的有效互动,老师们和家长聊聊那些孩子身上的进步和变化,教师们对此也进行了详细的回答。促进了家园之间的有效沟通。在温馨的交流中,幼儿之间的距离,为爱出发,自理能力、为了解幼儿的成长环境,老师与家长们熟悉了彼此,并诚恳地指出幼儿的不足,让家长对幼儿园的工作有了更深入的了解,但是经过一个暑假,为孩子的成长保驾护航!初步建立了亲切感和信任感。针对中大班的插班生,让家长知道了幼儿的健康成长,共赴一场美丽相约。
通过此次家访活动,老师们积极和家长沟通,拉近教师与家长、让孩子感受到老师们的关爱之情。是一座通畅的桥梁,认真记录着幼儿的情况,
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小班老师根据新入园幼儿的年龄特点,家访是幼儿园家园共育的重要工作之一。幼儿园的发展离不开每一位优秀家长的参与,兴趣爱好等。与家长亲切交谈,
(作者:新闻中心)