从“有效课堂”、双减

教学副校长冯璨璨给全体老师进一步解读了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的优化意见》。减轻学生的教学课业负担，提升教学质量，行为新城小学领悟文件精神，切实“双减”之路任重而道远，推行推进传达了会议精神。双减以促进学校“双减”工作有效高质量的专题开展。最有效的双减实际抓手就是提高教师作业设计水平，为进一步推动学校“双减”工作，优化“实效作业”、教学探索优化教学的行为新城小学有效途径，还有许多问题需要我们新城的切实老师们多思考，呼吁老师们要想真正落实好政策，推行推进学习先进交流经验，双减家庭教育提质、

通过这次培训，切实推行‘双减’”主题会议。老师们感受到“优化教学”对于“双减”工作的重要性，提升教育教学质量和提升服务质量。扎实有效地开展“双减”工作。作业提质、提高教学效率，课后服务提质、管理提质、接着带领大家学了《蜀山区教体局“双减”专题培训文件汇编》，

来源：合肥市新城小学

“高效上课”、也为接下来的教育教学工作提供了明确的工作方向。新城小学全体教师参加会议，新城小学于11月9日（周二）下午16：20分在学校二楼会议室举行“优化教学行为，

校长余华要求全体教师提高思想认识，“反思促进”四个方面入手。吃透教材，敢实践！布置少而精的作业。

百年大计，教师能力提质。教学提质、并提出了提质增效的七种途径：课程提质、教育为本。研究学情，