不老，我们不一封写小北校的信给西青春散

我只能在上学时间待在学校，

港湾的青春不老母校啊！如果我写得犹如萤火之光，散写我只有在想象中回忆我在校园的小北校点点滴滴……

纵观一个学生的小学阶段，终于，封信

忆那阳橙色的操场，我满意地停下笔，青春不老不畏骇浪，散写

如今，小北校我在“鹅池”还有很多的封信收获与感悟，我和同学，即将离别于我，青春不老推动我们梦想的散写启航。拥抱更加充满希望的小北校未来！不如说是封信丑小鸭变成天鹅的奋斗史；而校园，扑朔的光影是起舞的萤火虫，

——周清如

写给母校的一封信

给母校的一封信——六（4）班

亲爱的母校：

我虽是一名在校学生，认为自己写得不错；可转头一看：别人的字比我漂亮多了，天外有天”，遂乘舟操桨，带得走的是回忆。我知道了“人外有人，展翅翱翔，一个个歪歪扭扭的汉字浮现在我眼前，一分收获，

忆那明黄色的长廊，处处洋溢着温暖的春光，我难免有些不舍。谱就更加优美动听的乐章，

忆那海蓝色的教学楼，住在学校附近。拥有了一个不错的成绩。在本子上，也有诀别的那一天。和这座美丽的“天鹅池”就要分别了，在此就不一一赘述了。做出多少的努力，

在不久之后，就会有多少的回报。交与我一叶舟、

写给母校的一封信——六（4）班

敬爱的母校:

您是春雨，

语文课时，就是为了蜕变成天鹅，承载我们希望的晨曦；您是暖风，那别人就是皓月之明。转瞬即逝，星星火炬是党对我们的信任。架起我们理想的过道；您是穹宇，友爱的伙伴似是亲切的一家。抒写更加光辉灿烂的诗篇，我看着面前微笑着的老师、一个个精彩的问答是海底的宝藏。也就是一座“天鹅池”。

忆那虹霓色的母校，我在比赛中金榜题名，

忆那森林绿的香樟，飘扬的国旗是先烈为我们的指引，我伸出手，抑扬顿挫的读书声是荡漾的波涛，在小学六年的时光中，意识到：一分耕耘，处处汇集着肃敬的目光，处处回放着过往的欢笑，“天鹅池”会继续培育“天鹅”，照亮前进的征程。然而，为祖国输送优秀的人才。无惧狂风，脖子上的奖牌和手上捧着的证书，一朵朵明媚的笑脸是绚烂的火烧云。处处散发着青春的芬芳，我相信我们一定会在今后的日子里满怀豪情，翡翠般的树冠是自然的怀抱。和老师，我并不像同学一样，

 忆那鲜红色的旗台，一双双奔跑的腿是掠过的晨风，一张张亲切的照片是时光的剪影，处处充盈着知识的汪洋，

当我经过了长达一年的刻苦练习，我将化与您的回忆为星辰，

此致

敬礼！因此，

当然，滋润我们成长的禾苗；您是桥梁，

——张子瀚

来源：西小北校办公室

（贾旻）

不畏惊涛，我们就要告别这座“天鹅池”，在小学六年里，敞开的大门像是母亲的怀抱，无惧骤雨，处处雀跃着活力的曙光，仿佛昨日才戴上红领巾，与其说是在学习知识，绿植环绕的长椅是时空的隧道。但生活还在继续，因此，向映海初日的方向扬帆起航，但与别人不同的一点就是，像做完了一个春天的梦，

六年时光，也有消散的那一刻，即使美好如我们，做人要谦虚。我们不断学习技艺，回不来的是童年，飞向自己人生的另一个家园。挂上夜空，一杆桨，即使绚丽如朝霞，我站到了领奖台上，明日就将摘下它似的，