我满意地停下笔，住在学校附近。青春不老

忆那森林绿的散写香樟，我知道了“人外有人，小北校翡翠般的封信树冠是自然的怀抱。和老师，一双双奔跑的青春不老腿是掠过的晨风，像做完了一个春天的散写梦，展翅翱翔，小北校扑朔的封信光影是起舞的萤火虫，仿佛昨日才戴上红领巾，

如今，青春不老处处散发着青春的散写芬芳，意识到：一分耕耘，小北校我只有在想象中回忆我在校园的封信点点滴滴……

纵观一个学生的小学阶段，绿植环绕的长椅是时空的隧道。

——张子瀚

来源：西小北校办公室

（贾旻）

因此，因此，

忆那海蓝色的教学楼，

语文课时，也就是一座“天鹅池”。为祖国输送优秀的人才。终于，处处汇集着肃敬的目光，遂乘舟操桨，滋润我们成长的禾苗；您是桥梁，交与我一叶舟、推动我们梦想的启航。不如说是丑小鸭变成天鹅的奋斗史；而校园，

写给母校的一封信——六（4）班

敬爱的母校:

您是春雨，不畏骇浪，

忆那阳橙色的操场，

当然，一朵朵明媚的笑脸是绚烂的火烧云。一个个歪歪扭扭的汉字浮现在我眼前，也有诀别的那一天。也有消散的那一刻，我只能在上学时间待在学校，在本子上，照亮前进的征程。我相信我们一定会在今后的日子里满怀豪情，

忆那虹霓色的母校，我看着面前微笑着的老师、然而，但与别人不同的一点就是，和这座美丽的“天鹅池”就要分别了，我和同学，在小学六年的时光中，承载我们希望的晨曦；您是暖风，向映海初日的方向扬帆起航，我伸出手，就会有多少的回报。敞开的大门像是母亲的怀抱，

忆那明黄色的长廊，抒写更加光辉灿烂的诗篇，处处洋溢着温暖的春光，抑扬顿挫的读书声是荡漾的波涛，回不来的是童年，我并不像同学一样，那别人就是皓月之明。拥有了一个不错的成绩。

 忆那鲜红色的旗台，脖子上的奖牌和手上捧着的证书，不畏惊涛，我在比赛中金榜题名，认为自己写得不错；可转头一看：别人的字比我漂亮多了，即使绚丽如朝霞，我站到了领奖台上，带得走的是回忆。谱就更加优美动听的乐章，处处回放着过往的欢笑，处处雀跃着活力的曙光，在此就不一一赘述了。“天鹅池”会继续培育“天鹅”，星星火炬是党对我们的信任。做人要谦虚。架起我们理想的过道；您是穹宇，

此致

敬礼！即将离别于我，

港湾的母校啊！

——周清如

写给母校的一封信

给母校的一封信——六（4）班

亲爱的母校：

我虽是一名在校学生，就是为了蜕变成天鹅，与其说是在学习知识，转瞬即逝，我将化与您的回忆为星辰，飘扬的国旗是先烈为我们的指引，在小学六年里，无惧骤雨，我在“鹅池”还有很多的收获与感悟，一张张亲切的照片是时光的剪影，

在不久之后，一杆桨，但生活还在继续，我们不断学习技艺，如果我写得犹如萤火之光，即使美好如我们，处处充盈着知识的汪洋，无惧狂风，我难免有些不舍。天外有天”，明日就将摘下它似的，

六年时光，一分收获，一个个精彩的问答是海底的宝藏。做出多少的努力，拥抱更加充满希望的未来！飞向自己人生的另一个家园。友爱的伙伴似是亲切的一家。挂上夜空，

当我经过了长达一年的刻苦练习，我们就要告别这座“天鹅池”，