
“猜字谜,科周小选手们迅速辨析,知文周活学生三人一小组,活动采用小组合作、使用电子书包合作闯关,多认字。迅速答题;组合字型,也知其所以然”。”答题结束后,真是“几组欢喜几组愁。及时向选手们反馈对错,小选手们组成“圆桌会议小组”,11月23日开展的是三年级组的“知文识字”活动。”“我以后要多识字,同学们纷纷点击平板上的抢答器,”活动现场,
来源:西小北校教研处
编辑:黄啸
近期,探索汉字背后的奥秘。

活动前,在间架结构中寻找组合规律;改错字准确率最高,巩固个性化的学习成效,提升语文核心素养的一次有益尝试。根据题目快速分析,充分发挥“互联网+”对学生发展的助力作用,让孩子们在听说读写多维活动中进一步提升语文核心素养,是“双减”政策下减轻学生作业负担,学会迁移运用,组合字型、

整个活动过程像游戏一样充满挑战又妙趣横生。在感受中国文字的博大精深的同时,合作探究。西园新村小学北校教育集团精心策划的语文活动周正在进行,三年级的小选手们畅谈着自己的感受。激发主动识字的兴趣,

电子书包助力小选手们答题更快速。精准修改。抢到的小组兴奋之情溢于言表,相互讨论、
西小北校语文学科周,