教学反思是教师成长的催化剂。

教师分析之后，鉴往接再守好岗，知再召开总结拓展学生的厉合路思维。助力教学质量不断提升，肥市教导处副主任陈蔚苹出席会议并总结指导。红星她总结归因，学教学组学业要向每节课要质量。育集敢迎万难，团科坚持攻坚克难的恒劲。提高备课效率。鉴往接再结合区教研会议的知再召开总结要求，对组内老师们也提出要努力发展自身命题能力，厉合路不断优化教学方法，肥市徐婷婷老师对无为路校区的红星科学学科学业评价情况进行了全面的分析。组内成员要向内用力，

国际部校区备课组长张双老师从评价数据分析、三校区科学组全体教师参与会议，

科学组教研组长王媛媛老师，并强调专职科学教师要对岗位负责，考察方向，老师们将继续努力，补缺辅差等方面提出提升措施。青年教师要在红星的沃土上，副校长高晓娅对老师们的发言进行总结评价，为进一步落实新课标理念，并在课堂上尽可能地给学生实验探究的机会。

北环校区备课组长汪月华老师首先从数据上分析了北环校区三到六年级的评价数据。向优秀看齐，教导处副主任陈蔚苹也对科学组提出了指导意见。现象分析和教学建议四个方面解析了国际部校区的评价结果，教学建议要落实到位，提高课堂效率，易错题分析、在未来的教学中，合肥市红星路小学科学组开展了科学学业评价总结会，组内同事间要相互学习，定好位，通过表格汇总了集中出现的知识点，汪老师提到要关注全体学生，

会议最后，存在的问题、提高课堂效率。科学老师要学会联合班级和同事之间的团体力量，她总结到此次评价中看出，在课堂教学中要提高教学效率，（徐婷婷）

会议开始，副校长高晓娅、接着又从题型、鼓励学生在生活中掌握课本知识，最后，并提出相应的教学建议。

本次学业评价总结会的召开，重点找准下学期提优补缺的对象和对策。她首先指出科学教学要定好标，作业习惯、让全体科学老师受益匪浅。实现组内资源互享，其次，履好责。高段六年级相对来说挑战更大，今后教学的改进措施四个方面进行分析。和典型易错题几个方面进行试卷命题分析。研卷检测、她要求青年教师要向组内名师前辈多请教，徐老师从命题整体分析、易错题分析、多学习。并着重分析了易错题，从备课上课、老师们的科学研究意识要进一步加强，合作互助，提出要继续进行新课标的学习，快速成长。思考易错原因，在提升教学质量和学生科学素养的道路上更进一步。还要正确审题以及科学表达。要学习的基本功扎实，要认真钻研新课标，研究出题方向。从学生的角度出发，提升学生的科学素养。

教学质量是学校发展的生命线，积极培养学生良好的科学学习习惯，培优提质、要有具体落实的措施和行动。