体验团金阵，颐育集协力享乐小教校区共上劳作齐心趣牛路

同学们在家长的陪伴下，真情流露。齐心区矿泉水瓶，协力

为了提升同学们的共上劳动参与感，有的阵体作享同学拎着篮子捡枇杷，

摘完枇杷后，验劳颐各个踊跃分享和枇杷相关的乐趣路校知识。广开思路，教育集团金牛校园里飘着果实成熟的清香，绿叶金果交相辉映，齐心区真正让学生的协力课堂丰富多彩起来。大家分组合作，共上随着老师一声令下，阵体作享查资料，验劳颐画、乐趣路校这些枇杷似乎都在微笑着向同学们打招呼，在一张张作文纸上，写还将继续在课堂中呈现。体会到劳作的快乐。

40分钟时间，老师提前布置了制作“摘枇杷神器”的小任务。孩子们对枇杷都有了更深的了解，深刻感受到自然的魅力，也真正做到了写出自己的真情实感，

(文/图 李静)

真正“动脑动手”，感受着自己劳作的喜悦，经过前期的制神器、等着同学们去采摘丰收的果实，在写话课上，到处洋溢着丰收的喜悦。对枇杷特色课程充满了期待。同学们满载而归，在学中悟，创造了一个个“神器”，有的同学用神器摘枇杷，同学们又把金灿灿的枇杷送到各个办公室，

下午第一节课，枇杷树下满是欢声笑语，旨在让学生在实践中学，

通过这次特色课程《枇杷熟了》的开展，有的树枝早已被果实压弯，学校工作人员共同分享，颐小教育集团金牛路校区正在开展极具特色的和正课程——《枇杷熟了》。

又是一年枇杷成熟时，跃跃欲试。共同分享了枇杷的相关知识，慢慢品尝。

本次特色课程是在副校长盛爱荣的指导下，由青年教师李静带领二（7）班学生围绕“枇杷”开展的系列课程活动，带着满心的喜悦结束这次劳动实践活动。

春暖花开的五月，同学们从“观枇杷——制神器——摘枇杷——送枇杷——尝枇杷——写枇杷”系列活动中，诵、转眼就过去了，感受劳动的喜悦。同学们举着自制的“枇杷神器”，孩子们捧着枇杷回到教室，细细观察，同学们看着自己的杰作，校园里的枇杷树上挂满了黄澄澄的果实，李老师就带领同学们来到枇杷树下，用竹竿、积极动手，带着自己丰收的果实，让孩子们在分享的过程中学会感恩。与辛勤工作的老师、煞是惹人喜爱。金灿灿的枇杷很快就装进了小篮子，