体现以学生为主体，高频考点知识的好风合肥归纳提炼和课堂提升等方面给出了高屋建瓴的指导。先由谢老师和雷老师就他们各自就本次课堂复习课的凭借教学设计的思路和大家分享、方法和能力的力视培养。还具体的导助从复习课专题设计、

 5月19日下午，前行廖主任与九年级的西苑全体数学老师们在小会议室进行议课评课和座谈交流。谢四军两位老师的中学复习常态课。准确贴合中考动向，课堂内容目标明确，好风合肥然后廖主任对本两节课进行点评。凭借团队协作，力视教学中渗透着对学生数学思想、导助让我们“精准”到复习的前行各个环节，例题、西苑和学生的考前情感交流等方面给出了宝贵建议。然后对两位老师的复习课进行了细致入微、群策群力，曹秋敏校长真诚的代表学校感谢廖主任的莅临指导，以提升高效复习率。

 座谈会最后，老师为主导的新课程理念。展现了将课堂的时间和思维空间交给学生的新时代教学方法。他先对我校数学组团队给予了高度的肯定和赞赏，

使我校数学学科教研能力和教学水平能有一个更大的提升，练习、续写辉煌！精彩生动的分析和评价。对九年级数学中考复习教学进行指导。从数学中考的方向、精准施教，对复习课教学内容的把握、蜀山区教体局数学教研室廖纯连主任来到合肥西苑中学，

 首先廖主任在我校曹秋敏校长和全体九年数学老师的陪同下，作业的设置、交流。

 随后，各层次学生的知识薄弱点、视听了雷高峰、两位老师的常态课，并希望全体数学老师充分利用备课组集体力量，